Lire Hannah Arendt aujourd'hui : pouvoir, guerre, pensée, jugement politique.

Colaborador(es): Caloz-Tschopp, Marie-Claire [ed.]Detalles de publicación: Paris : L'Harmattan, 2008. Edición: 1a edDescripción: 621 pISBN: 978-2-296-06975-6
Contenidos:
Pouvoir, guerre, pensée, jugement politique -- Citation / Anne Amiel -- Avant-propos / Claude Joseph -- Politique et philosophie / Marie Claire Caloz Tschopp -- Le pari, les enjeux d’une lecture d’Arendt aujourd’huiI -- EXPOSÉS INTRODUCTIFS -- Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis la violence totalitaire, les humains superflus -- Actualité de Hannảa Arendt à l’aube d’un siècle mal partI / Victor-Yves Geoali -- Totalitarisme et guerre aujourd’h u i / Pierre Hassner -- L ’ambiguïté de l’archein : La violence pré_politique selon Arendt / Katrin Meyer -- Libres réflexions à partir de Hannah Arendt. Superfluité humaine et conformisme de l’insuje / André Tosel -- Mondialisation, dé-mondialisation. Qu’est-ce que la modernité ? / Bertrand Ogilvie -- La démocratie en guerre : l’impérialisme et sa légitimation / Kamil Majchrezak -- Ne pas ajouter au bruit : le bruit médiatique / Marc Bergaman -- Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis les énigmes de l’expérience et les difficultés de les penser -- Expérience et conceptualisation. Comment se pensent les révolutions ? Comment les penser ? / Anne Amiel Comment les penser ? -- Hannah Arendt contre la philosophie politique ? Miguel Abensur -- L ’action aujourd’hui avec Hannah Arendt / Jean-Claude Poizat -- Pouvoir et pensée chez Hannna Arendt / Anne Marie Roviello -- Les problèmes dialectiques entre liberté,conscience et la recherche de la cohérence entre intellect,émotions et décision d’action / Maja Wicki Vogt -- Exposés des cinq ateliers - Pouvoir : domination totale,humains superflus et droit d’avoir des droits (atelier 1) -- Introduction -- OSSIPOW William,Hanna Arendt et la pensée de l’autre bord (Léo Strauss, Carl Schmitt) / William Osspow -- Du fascisme italien chez Hannah Arendt / Stefanie Prezioso -- Le droit d’avoir des droits en droit international publique : réflexions sur la subjectivité internationale de l’individu / Vincent Chetail -- Le statut du saisonnier à la lumière ď Hanna Arendt / Giuseppe Fonte, Stépahanie Barrial -- Réfléchir au travail social avec Arendt / Thierry Gutknecht -- Droits superflus et humains jetables / Jocelyne Haller -- L’impérialisme et la négation radicale de l’humanité de l’autre / Jean Batou -- Penser une expérience de délocalisation d’usine en participant : à une (re)lecture de l’œuvré de Hannah Arendt / Nicolas Wuillemin --Théorie des droits de l’homme chez Hannah Arendt :droit d’avoir des droits et droit à l’action plurielle / Raphaëlle Nollez-Goldbach -- Conclusion atelier 1 / Christophe Platel - Pouvoir,sciences et techniques,violence,guerre totale et d’anéantissement (atelier 2) - Introduction -- Hannah Arendt : la violence, la bombe atomique et la guerre / Francois Rigaux -- Hannah Arendt face à la guerre atomique / Gilbert Merlio -- Les rapports contemporains entre la violence et le droit international à la lumière de la pensée Hannả Arendt / Monique Chemillier Gendreau -- Arendt et l’Algérie : une guerre anomique,sans nom : pourquoi la guerre civile en Algérie ? / Karim Abboub -- La guerre totale détruira־t-elle « Le jardin aux sentiers qui bifurquent ? / Yoanda Gampel -- Libero, Science et technologie comme auxiliaires d’une nouvelle violence / Libero Zuppiroli -- Hannah Arendt et la science / Gérard Toulouse -- Demandez le programme : quelques réflexions sur le "extraordinary rendition program" / Alain Brossat -- La question nationale et la violence / Pierre De Senarclens -- Conclusion atelier 2 / Marc Audetat - Pouvoir,manque de pensée (banalité du mal),« penser ce que nous faisons » -- (atelier 3) - Introduction - Pensée,volonté et jugement pour commenter : la vie de Vesprit d١Hanna Arendt / Rapaël Celis -- Penser ce que l’on (nous) fait : eléments pour une pensée politique de la morale / Valerie Gerard -- Géographie et banalité du mal : réflexions pour une prise en considération des travaux d’Arendt en géographie / Baptiste De Coulon -- D étineclle à étincelle : l’obligation d’humanité / Nilima Changkakoti du (de la) thérapeute face aux rescapé€s de l’impensable / / Nilima Changkakot -- Trajectoire biographique et habitus philosophique réfléchir sociologiquement à la pensée de Hannah A rendt / Aurélie Buffat -- Penser l’action humanitaire / Christiane Vollaire -- De la banalité du mal à la banalité du b ien / Pierre Hazan -- La violence faite aux migrants : les humains superflus aux frontières de l’Europe / Mehdi Lahlou -- Manque de pensée et droit : plaidoyer pour une attitude de désobéissance en ces temps difficiles / Christophe Tefelmacher -- Conclusion atelier 3 / Aurélien Buffat - Pouvoir,révolution,activité créatrice,jugement politique (atelier 4 ) - Introduction - La république des conseils,utopie ou alternative réaliste Ί / Urs Marti -- L’éducation,l’action et la désobéissance civique : trois écrivaines indiennes en dialogue avec Hannah Arendt / Bamita Bagchi -- Concevoir la faculté de jugement comme une activité créatrice / Jean Claude Metraux -- De la violence dans la procédure d’asile vue depuis une lecture d’Arendt / Michaél Busset, Basile Desplands, Simon Dubois, Marco Motta -- Politique et médias : l’aide d’Hannah Arendt pour comprendre la tension entre réalité et leurre / Michel Schweri -- Globalisation totalitaire, rupture et changement / Eric Decarro -- Créer l’espace public, se rendre visible pour résister / Anne-Lise Cahppuis, Estelle Picard, Christine Wyss -- Penser avec H. Arendt dans la lutte pour le droit d’asile / Graziella De Coulon -- Révolution pouvoir, liberté· L ’expérience de l’ΑΡΡΟ (Oaxaca, México) / Guillermo Almeyra -- Autogestion du savoir et dissolution du pouvoir / Antonio Carretero -- Conclusion atelier 4 / Valeria Wagner - Pouvoir,crise de Eeducation, activité de construction du savoir et de soi dans la Cité (atelier 5) -- Introduction -- Hannah Arendt : Education pour une monde commun· / Wolfang Heure -- Pluralité, égalité et droits de l’homme : l’éducầion des jeunes et des adultes au Brasil / Sonia Vargas -- Se montrer ou se présenter ?: une distinction arendtienne pour penser la formation et l’action / Margarita Sanchez Mazas, Isabelle Kolly-Ottiger -- Comment penser sans inscription ? : education et responsabilité du monde dans un contexte liquide / Farinaz Fassa --Enseigner l’impensable : questions de natalité, violence et pouvoir en matière d’éducation / Alexandra Harley -- Immigrants et réfugiés : les oubliés de l’éducầion dans la pensée de Hannah Arendt / Hirsch -- Autorité et éducation : le temps chez Arendt / Antoine Chollet -- L ’école et la crise de son horizon d’attente / Charels Heimberg -- La banalité du mal après Eichmann : contextes ordinaires et modalités contemporaines / Jean --Paul Payet -- Crise, école et politique / Marianne Ebel -- Conclusion atelier 5 / Charles Heimberg - Conclusion générale - Etre là, ou ne rien faire / Marcelo Vignar - Annexes « (Re)lire Hannah Arendt peut nous permettre de réfléchir aux défis du XXIe siècle », Le Temps, 5 mai 2007 / Marie-Claire Caloz Tschopp -- Bagdad brûle./ Anonyme.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Instituto de Investigaciones Gino Germani - CDI
2653 - DEPÓSITO (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 2653

Pouvoir, guerre, pensée, jugement politique -- Citation / Anne Amiel -- Avant-propos / Claude Joseph -- Politique et philosophie / Marie Claire Caloz Tschopp -- Le pari, les enjeux d’une lecture d’Arendt aujourd’huiI -- EXPOSÉS INTRODUCTIFS -- Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis la violence totalitaire, les humains superflus -- Actualité de Hannảa Arendt à l’aube d’un siècle mal partI / Victor-Yves Geoali -- Totalitarisme et guerre aujourd’h u i / Pierre Hassner -- L ’ambiguïté de l’archein : La violence pré_politique selon Arendt / Katrin Meyer -- Libres réflexions à partir de Hannah Arendt. Superfluité humaine et conformisme de l’insuje / André Tosel -- Mondialisation, dé-mondialisation. Qu’est-ce que la modernité ? / Bertrand Ogilvie -- La démocratie en guerre : l’impérialisme et sa légitimation / Kamil Majchrezak -- Ne pas ajouter au bruit : le bruit médiatique / Marc Bergaman -- Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis les énigmes de l’expérience et les difficultés
de les penser -- Expérience et conceptualisation. Comment se pensent les révolutions ? Comment les penser ? / Anne Amiel
Comment les penser ? -- Hannah Arendt contre la philosophie politique ? Miguel Abensur -- L ’action aujourd’hui avec Hannah Arendt / Jean-Claude Poizat -- Pouvoir et pensée chez Hannna Arendt / Anne Marie Roviello -- Les problèmes dialectiques entre liberté,conscience et la recherche de la cohérence entre intellect,émotions et décision d’action / Maja Wicki Vogt --
Exposés des cinq ateliers - Pouvoir : domination totale,humains superflus et droit d’avoir des droits (atelier 1) -- Introduction
-- OSSIPOW William,Hanna Arendt et la pensée de l’autre bord (Léo Strauss, Carl Schmitt) / William Osspow -- Du fascisme italien chez Hannah Arendt / Stefanie Prezioso -- Le droit d’avoir des droits en droit international publique : réflexions sur la subjectivité internationale de l’individu / Vincent Chetail -- Le statut du saisonnier à la lumière ď Hanna Arendt / Giuseppe Fonte, Stépahanie Barrial -- Réfléchir au travail social avec Arendt / Thierry Gutknecht -- Droits superflus et humains jetables / Jocelyne Haller -- L’impérialisme et la négation radicale de l’humanité de l’autre / Jean Batou -- Penser une expérience de délocalisation d’usine en participant : à une (re)lecture de l’œuvré de Hannah Arendt / Nicolas Wuillemin --Théorie des droits de l’homme chez Hannah Arendt :droit d’avoir des droits et droit à l’action plurielle / Raphaëlle Nollez-Goldbach -- Conclusion atelier 1 / Christophe Platel - Pouvoir,sciences et techniques,violence,guerre totale et d’anéantissement (atelier 2) - Introduction -- Hannah Arendt : la violence, la bombe atomique et la guerre / Francois Rigaux -- Hannah Arendt face à la guerre atomique / Gilbert Merlio -- Les rapports contemporains entre la violence et le droit international à la lumière de la pensée Hannả Arendt / Monique Chemillier Gendreau -- Arendt et l’Algérie : une guerre anomique,sans nom : pourquoi la guerre civile en Algérie ? / Karim Abboub -- La guerre totale détruira־t-elle « Le jardin aux sentiers qui bifurquent ? / Yoanda Gampel -- Libero, Science et technologie comme auxiliaires d’une nouvelle violence / Libero Zuppiroli -- Hannah Arendt et la science / Gérard Toulouse -- Demandez le programme : quelques réflexions sur le "extraordinary rendition program" / Alain Brossat -- La question nationale et la violence / Pierre De Senarclens -- Conclusion atelier 2 / Marc Audetat - Pouvoir,manque de pensée (banalité du mal),« penser ce que nous faisons » -- (atelier 3) - Introduction - Pensée,volonté et jugement pour commenter : la vie de Vesprit d١Hanna Arendt / Rapaël Celis -- Penser ce que l’on (nous) fait : eléments pour une pensée politique de la morale / Valerie Gerard -- Géographie et banalité du mal : réflexions pour une prise en considération des travaux d’Arendt en géographie / Baptiste De Coulon -- D étineclle à étincelle : l’obligation d’humanité / Nilima Changkakoti
du (de la) thérapeute face aux rescapé€s de l’impensable / / Nilima Changkakot -- Trajectoire biographique et habitus philosophique réfléchir sociologiquement à la pensée de Hannah A rendt / Aurélie Buffat -- Penser l’action humanitaire / Christiane Vollaire -- De la banalité du mal à la banalité du b ien / Pierre Hazan -- La violence faite aux migrants : les humains superflus aux frontières de l’Europe / Mehdi Lahlou -- Manque de pensée et droit : plaidoyer pour une attitude de
désobéissance en ces temps difficiles / Christophe Tefelmacher -- Conclusion atelier 3 / Aurélien Buffat - Pouvoir,révolution,activité créatrice,jugement politique (atelier 4 ) - Introduction - La république des conseils,utopie ou alternative réaliste Ί / Urs Marti -- L’éducation,l’action et la désobéissance civique : trois écrivaines indiennes en dialogue avec Hannah Arendt / Bamita Bagchi -- Concevoir la faculté de jugement comme une activité créatrice / Jean Claude Metraux -- De la violence dans la procédure d’asile vue depuis une lecture d’Arendt / Michaél Busset, Basile Desplands, Simon Dubois, Marco Motta -- Politique et médias : l’aide d’Hannah Arendt pour comprendre la tension entre réalité et leurre / Michel Schweri -- Globalisation totalitaire, rupture et changement / Eric Decarro -- Créer l’espace public, se rendre visible pour résister / Anne-Lise Cahppuis, Estelle Picard, Christine Wyss -- Penser avec H. Arendt dans la lutte pour le droit d’asile / Graziella De Coulon -- Révolution pouvoir, liberté· L ’expérience de l’ΑΡΡΟ (Oaxaca, México) / Guillermo Almeyra -- Autogestion du savoir et dissolution du pouvoir / Antonio Carretero -- Conclusion atelier 4 / Valeria Wagner - Pouvoir,crise de Eeducation, activité de construction du savoir et de soi dans la Cité (atelier 5) -- Introduction -- Hannah Arendt : Education pour une monde commun· / Wolfang Heure -- Pluralité, égalité et droits de l’homme : l’éducầion des jeunes et des adultes au Brasil / Sonia Vargas -- Se montrer ou se présenter ?: une distinction arendtienne pour penser la formation et l’action / Margarita Sanchez Mazas, Isabelle Kolly-Ottiger
-- Comment penser sans inscription ? : education et responsabilité du monde dans un contexte liquide / Farinaz Fassa --Enseigner l’impensable : questions de natalité, violence et pouvoir en matière d’éducation / Alexandra Harley -- Immigrants et réfugiés : les oubliés de l’éducầion dans la pensée de Hannah Arendt / Hirsch -- Autorité et éducation : le temps chez Arendt / Antoine Chollet -- L ’école et la crise de son horizon d’attente / Charels Heimberg -- La banalité du mal après Eichmann : contextes ordinaires et modalités contemporaines / Jean --Paul Payet -- Crise, école et politique / Marianne Ebel -- Conclusion atelier 5 / Charles Heimberg - Conclusion générale - Etre là, ou ne rien faire / Marcelo Vignar - Annexes « (Re)lire Hannah Arendt peut nous permettre de réfléchir aux défis du XXIe siècle », Le Temps, 5 mai 2007 / Marie-Claire Caloz Tschopp -- Bagdad brûle./ Anonyme.


Centro de Documentación e Información - Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires

Pte J. E. Uriburu 950, 6to piso - (C1114AAD) / Ciudad Autónoma de Buenos Aires / Argentina /
Horario de atención: De lunes a viernes de 10 a 20

cdi@sociales.uba.ar y cdi.iigg@gmail.com (escriba a las dos cuentas en simultáneo) http://iigg.sociales.uba.ar/cdi/ https://www.instagram.com/cdiiigg/