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Dependencia académica y profesionalización en el sur : perspectivas desde la periferia.

Colaborador(es): Beigel, Fernanda [coord.] | Sabea, Hanan [coord.]Series Encuentros ; no. 4Detalles de publicación: Mendoza : Río de Janeiro : EDIUNC ; SEPHIS, 2014. Edición: 1a edDescripción: 213 pISBN: 978-950-39-0303-2Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | POLITICA EDUCATIVA | POLITICA CIENTIFICA | ENSENANZA SUPERIOR | INSERCION PROFESIONAL | FUGA DE CEREBROS | EXODO INTELECTUAL | MOVIMIENTO ZAPATISTA | EDUCACION COMPARADA | AFRICA | AMERICA LATINA | BRASIL | CHILE | KENIA | NIGERIA | POLITICAS DE EDUCACION | BRAIN DRAINRecursos en línea: Reseñado en CROLAR: Critical Reviews of Latin American Research (Vol. 7, no. 1 ) por Edgar Góngora Jaramillo
Contenidos:
PREFACIO - SEPHIS y la crítica a la dependencia académica en el mundo actual / Claudio Pinheiro y Eloísa Martín -- Introducción / Hanan Sabea y Fernanda Beigel - SECCIÓN A: CONCEPTUALIZACIÓN Y DEBATES TEÓRICOS - La dependencia académica: el desafío intelectual / Syed Farid Alatas -- Componentes culturales de la ciencia social en la era global / Hebe Vessuri -- La problemática de lo autóctono y la autoctonía: experiencias del Sur asiático y de África / Sujata Patel - SECCIÓN B: INTERNACIONALIZACIÓN Y AUTONOMÍA ACADÉMICA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA - Clases medias y redes panamericanas: un proyecto de construcción de una clase para el cambio social / Diego Ezequiel Pereyra -- Sin expertos no hay desarrollo: la cooperación internacional y la formación de administradores públicos y cientistas políticos en Chile / Anabella Abarzúa Cutroni y Natalia Rizzo -- La inserción profesional como espacio de legitimación del sociólogo: apuntes sobre el caso chileno / Nicolás Gómez Núñez -- Interrogaciones desde la movilidad estudiantil, la internacionalización de los grupos científicos y la fuga de cerebros / Sylvie Didou Aupetit - SECCIÓN C: PROFESIONALIZACIÓN EN LA PERIFERIA Y DEPENDENCIA ACADÉMICA - Formas alternas a las agendas hegemónicas y eurocéntricas de investigación socioambiental: una experiencia a partir del caso zapatista / Adriana Gómez Bonilla -- El préstamo BID-Conicet: un caso de dependencia financiera en la política científica de la dictadura militar argentina (1976-1983) / Víctor Algañaraz y Fabiana Bekerman -- La dependencia y las publicaciones académicas de los cientistas sociales de una selección de universidades de Nigeria / Ayokunle Olumuyiwa Omobowale -- ¿Ciudadano del mundo o productor local de conocimiento útil?: esa es la cuestión / Pablo Kreimer - SECCIÓN D: EDUCACIÓN SUPERIOR Y MODELOS EXTRANJEROS - La educación comparada en clave emancipatoria: una disciplina formativa para investigar y gestionar en América Latina / Marcela Mollis -- Los efectos de los programas de ajuste estructural en las políticas de financiación de las instituciones de educación superior en Kenia / Susan Mbula Kilonzo -- La expansión de la enseñanza superior en Brasil y sus principales desafíos / Márcia Lima
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Donación de Diego Pereyra.

PREFACIO - SEPHIS y la crítica a la dependencia académica en el mundo actual / Claudio Pinheiro y Eloísa Martín -- Introducción / Hanan Sabea y Fernanda Beigel - SECCIÓN A: CONCEPTUALIZACIÓN Y DEBATES TEÓRICOS - La dependencia académica: el desafío intelectual / Syed Farid Alatas -- Componentes culturales de la ciencia social en la era global / Hebe Vessuri -- La problemática de lo autóctono y la autoctonía: experiencias del Sur asiático y de África / Sujata Patel - SECCIÓN B: INTERNACIONALIZACIÓN Y AUTONOMÍA ACADÉMICA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA - Clases medias y redes panamericanas: un proyecto de construcción de una clase para el cambio social / Diego Ezequiel Pereyra -- Sin expertos no hay desarrollo: la cooperación internacional y la formación de administradores públicos y cientistas políticos en Chile / Anabella Abarzúa Cutroni y Natalia Rizzo -- La inserción profesional como espacio de legitimación del sociólogo: apuntes sobre el caso chileno / Nicolás Gómez Núñez -- Interrogaciones desde la movilidad estudiantil, la internacionalización de los grupos científicos y la fuga de cerebros / Sylvie Didou Aupetit - SECCIÓN C: PROFESIONALIZACIÓN EN LA PERIFERIA Y DEPENDENCIA ACADÉMICA - Formas alternas a las agendas hegemónicas y eurocéntricas de investigación socioambiental: una experiencia a partir del caso zapatista / Adriana Gómez Bonilla -- El préstamo BID-Conicet: un caso de dependencia financiera en la política científica de la dictadura militar argentina (1976-1983) / Víctor Algañaraz y Fabiana Bekerman -- La dependencia y las publicaciones académicas de los cientistas sociales de una selección de universidades de Nigeria / Ayokunle Olumuyiwa Omobowale -- ¿Ciudadano del mundo o productor local de conocimiento útil?: esa es la cuestión / Pablo Kreimer - SECCIÓN D: EDUCACIÓN SUPERIOR Y MODELOS EXTRANJEROS - La educación comparada en clave emancipatoria: una disciplina formativa para investigar y gestionar en América Latina / Marcela Mollis -- Los efectos de los programas de ajuste estructural en las políticas de financiación de las instituciones de educación superior en Kenia /
Susan Mbula Kilonzo -- La expansión de la enseñanza superior en Brasil y sus principales desafíos / Márcia Lima

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