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Hacer posible la escuela : vínculos generacionales en la secundaria

Colaborador(es): Southwell, Myriam [dir.] | Fridman, Denise | Guevara, Bárbara | Litichever, Lucía | Núñez, Pedro | Otero, Estefanía | Piracón, Jaime | Salti, Patricia | Vecino, LuisaSeries Investigaciones ; 4Detalles de publicación: Buenos Aires : UNIPE, 2020 Descripción: 241 pISBN: 9789873805455Tema(s): ACCESO A LA EDUCACIÓN | EDUCACIÓN MEDIA | ESCUELAS SECUNDARIAS | ESCOLARIDAD | RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS | CONVIVENCIA ESCOLAR | INCLUSIÓN ESCOLAR | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | BUENOS AIRESRecursos en línea: Texto completo
Contenidos:
INTRODUCCIÓN - La reconfiguración de los vínculos entre jóvenes y adultos en la escuela media: una agenda de investigación / Myriam Southwell - PRIMERA PARTE - La expansión de una escuela secundaria en cambio -- Una descripción normativa y cuantitativa de la escuela secundaria en la Provincia de Buenos Aires / Denise Fridman, Estefanía Otero y Patricia Salti -- Apuntes para una historia reciente de la escolarización en la Provincia de Buenos Aires / Myriam Southwell - SEGUNDA PARTE - Las transformaciones de la escuela secundaria y su impacto en los vínculos entre docentes y estudiantes - HACER POSIBLE LA ESCUELA - «Sacate la gorra que estás en la escuela»: modos de estar en las escuelas / Lucía Litichever -- La «compu» y sus conflictos en la escuela media / Jaime Piracón -- Configuraciones normativas en la escuela secundaria: interacciones escolares en relación a la convivencia y la participación política / Denise Fridman y Pedro Núñez -- Representaciones en torno al ser estudiante secundario: tensiones entre meritocracia e inclusión / Luisa Vecino y Bárbara Guevara
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Libro Instituto de Investigaciones Gino Germani - CDI
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INTRODUCCIÓN - La reconfiguración de los vínculos entre jóvenes y adultos en la escuela media: una agenda de investigación / Myriam Southwell - PRIMERA PARTE - La expansión de una escuela secundaria en cambio -- Una descripción normativa y cuantitativa de la escuela secundaria en la Provincia de Buenos Aires / Denise Fridman, Estefanía Otero y Patricia Salti -- Apuntes para una historia reciente de la escolarización en la Provincia de Buenos Aires / Myriam Southwell - SEGUNDA PARTE - Las transformaciones de la escuela secundaria y su impacto en los vínculos entre docentes y estudiantes - HACER POSIBLE LA ESCUELA - «Sacate la gorra que estás en la escuela»: modos de estar en las escuelas / Lucía Litichever -- La «compu» y sus conflictos en la escuela media / Jaime Piracón -- Configuraciones normativas en la escuela secundaria: interacciones escolares en relación a la convivencia y la participación política / Denise Fridman y Pedro Núñez -- Representaciones en torno al ser estudiante secundario: tensiones entre meritocracia e inclusión / Luisa Vecino y Bárbara Guevara

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