¿Extensión o comunicación? : la concientización en el medio rural
Detalles de publicación: Buenos Aires : Siglo XXI, 1973 Descripción: 109 p. ; 18 cmTema(s): EDUCACIÓN RURAL | SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | COMUNICACIÓN| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro | Instituto de Investigaciones Gino Germani - CDI | 16277 - DEPÒSITO (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16277 |
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Prólogo de Jacques Chonchol.
Prefacio -- Introducción -- Capítulo I: Aproximación semántica al término extensión. El equívoco gnoseológico de la extensión -- Capítulo II: Extensión e invasión cultural. Reforma agraria, transformación cultural y el papel del agrónomo educador -- Capítulo III: ¿Extensión o comunicación? La educación como una situación gnoseológica.
En este ensayo, Paulo Freire, el educador brasileño de renombre universal, analiza el problema de la comunicación entre el técnico y el campesino en el proceso de desarrollo de la nueva sociedad agraria que se está creando. El autor intenta hacer un análisis global del trabajo del agrónomo, llamado erróneamente "extensionista", como educador, y resaltar su indiscutible e importante tarea junto a los campesinos (y con ellos), la cual no está correctamente comprendida en el concepto de "extensión." (Resumen de Worldcat Identities)