TY  - BOOK
AU  - Gvirtz,Silvina
AU  - Aisenstein,Angela
AU  - Amuschástegui,Martha
AU  - Dussel,Inés
AU  - Entel,Alicia
AU  - Furlán,Alfredo
AU  - Olorón,Cecilia
AU  - Palamidessi,Mariano Ismael
AU  - Veiga-Neto,Alfredo
TI  - Textos para repensar el día a día escolar: sobre cuerpos, vestuarios, espacios, lenguajes, ritos y modos de convivencia en nuestra escuela
T2  - Saberes clave para educadores
SN  - 9504608388
PY  - 2000///
CY  - Buenos Aires
PB  - Santillana
KW  - ARGENTINA
KW  - EDUCACION
KW  - SABER
KW  - ESCUELAS
KW  - ADMINISTRACION ESCOLAR
KW  - APRENDIZAJE ESCOLAR
KW  - CONVIVENCIA ESCOLAR
KW  - DISCIPLINA ESCOLAR
KW  - ESCOLARIDAD
KW  - NORMAS
KW  - RITUALES
KW  - IDENTIDAD
KW  - CUERPO
KW  - CURRICULUM
KW  - VIOLENCIA
KW  - SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
KW  - HISTORIA DE LA EDUCACION
N1  - Contenido: La cuestión de la disciplina: los recovecos de la experiencia escolar / Alfredo Furlán -- El orden escolar y sus rituales / Martha Amuchástegui -- Imágenes de unos rituales escolares / Cecilia Olorón -- Historias de guardapolvos y uniformes: sobre cuerpos, normas e identidades en la escuela / Inés Dussel -- En el templo del saber no sólo entra el espíritu: aprendiendo a "poner el cuerpo" / Angela Aisenstein -- Dragón de fuego: una aproximación al pensamiento videológico / Alicia Entel -- La escuela, los cuadernos y el zapping: revisando viejos mitos, pensando nuevas propuestas / Silvina Gvirtz -- Espacios que producen / Alfredo Veiga-Neto -- Curriculum y problematizaciones: moldes sobre lo cotidiano / Mariano Ismael Palamidessi
ER  -