TY  - BOOK
AU  - Mato,Daniel
TI  - Educación superior y pueblos indígenas en América Latina: contextos y experiencias
PY  - 2015///
CY  - Buenos Aires
PB  - UNTreF
KW  - EDUCACIÓN
KW  - CULTURA
KW  - CONFLICTOS
KW  - INTERCULTURALIDAD
KW  - SABER POPULAR
KW  - EXPERIENCIAS
KW  - MIEDO
KW  - PUEBLOS ORIGINARIOS
N1  - Palabras preliminares / Aníbal Jozami -- Presentación -- Panorama latinoamericano. Educación superior, estados y pueblos indígenas en América Latina: contextos, experiencias, conflictos y desafíos / Daniel Mato -- Contextos nacionales. Educación superior indígena basada en saberes y conocimientos propios en Bolivia / María Eugenia Choque Quispe -- Decisiones, omisiones y contradicciones: la interculturalidad en la reforma de la educación superior en Ecuador / Luis Fernando Cuji -- Entre "inclusão social e étnico racial" e a busca por "autonomia e protagonismo indígena": mapeamento de ações para a educação superior de povos indígenas no Brasil (2004-2014) / Rita Gomes do Nascimento -- Políticas de educação superior y pueblos originarios y afrodescendientes en Argentina / Mirta Fabiana Millán -- Estrategias de inclusión indígena en las instituciones de educación superior chilenas: avances, entrampamientos y desafíos / Maribel Mora Curriao -- Experiencias. Colaboração intercultural na educação superior na Argentina, no Brasil, na Colômbia e no Peru: questões para o diálogo e inclusão de saberes / José Guilherme dos Santos Fernandes -- Prácticas profesionales, roles comunitarios y saberes-haceres de los gestores interculturales egresados de la Universidad Veracruzana Intercultural / Laura Selene Mateos Cortés -- Colaboración intercultural y arqueología pública: nuevas propuestas para la educación superior en el noroeste de Argentina / Mónica Montenegro -- Etnicidad, género y educación superior en Colombia: trayectorias cruzadas de experiencias interculturales a partir del caso de la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia / Angela Santamaría Chavarro -- Acerca de los autores
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