TY  - BOOK
AU  - Carpio,Jorge
AU  - Minujín,Alberto
TI  - Ciudades divididas: infancia e inequidad urbana
PY  - 2016///
CY  - Buenos Aires
PB  - UNTreF
KW  - SOCIEDAD
KW  - DESIGUALDAD SOCIAL
KW  - POLITICA SOCIAL
KW  - CIUDAD
KW  - ARGENTINA
KW  - DERECHOS DE LA INFANCIA
KW  - NINOS
N1  - Contenido: PARTE I: DERECHOS DE LA INFANCIA Y DESIGUALDADES URBANAS: APORTES DESDE LA ACADEMIA - Imaginar lo urbano 3.0 / Michael A. Cohen -- Desigualdad en el bienestar infantil en las ciudades de América Latina / Diego Born, Victoria Colamarco, Enrique Delamónica y Alberto Minujín -- Género, sexualidad y derechos sexuales y reproductivos en la adolescencia en contextos urbanos / Susana Checa -- El trabajo infantil: derechos vulnerados y desigualdades en la infancia /  Mariela Macri -- Sobre la desigualdad en el acceso a la educación / Flavia Terigi -- La desigualdad en el acceso a la salud de niños y adolescentes en el Gran Buenos Aires / Javier Moro - PARTE II: MONITOREO, EVIDENCIAS Y PARTICIPACION PARA LA EQUIDAD - Experiencias a nivel local la retórica de la integralidad en las políticas con enfoque de derechos / Cristina Erbaro y Verónica Lewkowicz -- Observatorio de Adolescentes y Jóvenes: historia y trayectoria / Silvia Guemureman -- Una ciudad sin niños es una ciudad marchita / Francesco Tonucci y Javier Rodríguez -- Educómetro como estrategia de análisis y evaluación de la distribución de oportunidades educativas / Javier Rodríguez y Santos Lio - PARTE III - ACTORES GUBERNAMENTALES Y NO GUBERNAMENTALES: POLITICAS SOCIALES URBANAS PARA LA INFANCIA - Juventud, institucionalización y parentalidad: experiencias del trabajo con jóvenes que han transitado por hogares convivenciales / Lucía Coler, Alejandro Kirchuk y Ezequlel Trigo -- Hacia una ciudad comprometida con la calidad de vida de la niñez / Angela Escallón -- Conectándonos al futuro: pioneros del mundo digital: una perspectiva municipal / Rubén Zárate -- Políticas sociales urbanas para la infancia / Julio Pereyra -- Políticas públicas para niños, niñas y adolescentes con enfoque de derechos: la construcción de su institucionalidad / Valeria Isla
ER  -