Puiggrós, Adriana <br/><br/>
Democracia y autoritarismo en la pedagogía argentina y latinoamericana 

 - Buenos Aires :   Galerna,   1986 
 - 267 p. 
<br/><br/>INTRODUCCIÓN - 1RA PARTE: TEORÍA Y POLÍTICA EN LA PEDAGOGÍA LATINOAMERICANA - 1. Discusiones y tendencias en la educación popular latinoamericana en los años 80 -- 2. Investigación alternativa y cuestiones epistemológicas en la pedagogía latinoamericana -- 3. Investigación y formación de pedagogos -- 4. El mito de la "realidad" educativa -- 5. La fragmentación de la pedagogía y los problemas educativos latinoamericanos --- 6. Pedagogía determinista y educación popular -- 7. Problemas teórico-políticos de la pedagogía latinoamericana -- 8. Dominación hegemónica, lucha de clases y discurso pedagógico: una propuesta metodológica para el análisis de la educación latinoamericana -- 9. Discurso populista y educación en América Latina<br/> -  2DA PARTE: SITUACIONES EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA - 10. La formación de los profesionales: una mirada en los años 70 -- 11. Nacionalismo popular y universidad en la Argentina de 1973-74 -- 12. No hay proyecto educativo sin proyecto nacional -- 13. Ingreso irrestricto y democratización de la Universidad -- 14. No a una Ley Federal de Educación sin debate -- 15. Los estudiantes y la Universidad, hoy - 3RA PARTE: LUCHAS SOCIALES Y LUCHAS PEDAGÓGICAS - 16. Educación y revolución en Nicaragua -- 17. Revolución nicaragüense y pedagogía latinoamericana -- 18. Mariátegui: lucha de clases y luchas femeninas 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>IIGG 
<br/><br/><label>Materias - Términos temáticos: </label><br/>EDUCACION<br/>POLITICA EDUCATIVA<br/>AUTORITARISMO<br/>ARGENTINA<br/>AMERICA LATINA<br/>CIENCIAS DE LA EDUCACION<br/>SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
<br/><br/><label>Materias--Términos de indización: </label>CRISIS DE LA EDUCACION FORMACION PROFESIONAL REFORMAS DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCATIVA UNIVERSIDADES