Innovación e improvisación en el marco de la pandemia de COVID-19 : relato de una experiencia
Tema(s): EDUCACIÓN UNIVERSITARIA | EDUCACIÓN A DISTANCIA | TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación | DIDÁCTICA | MÉTODOS PEDAGÓGICOS | MATEMÁTICAS | VIRTUALIDAD | PANDEMIA | CORONAVIRUS | COVID-19Recursos en línea: Texto completo En: Trayectorias Universitarias Vol. 6, no. 10 (2020), e020No hay ítems correspondientes a este registro