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Enseñar comunicación

Colaborador(es): Margiolakis, Evangelina [coord.] | Gamarnik, Cora [coord.]Series ¿Qué hay de nuevo en...?Analíticas: Mostrar analíticas:Detalles de publicación: Buenos Aires : La Crujía, 2011 Descripción: 176 pTema(s): COMUNICACIÓN | ENSEÑANZA | DOCENCIA
Contenidos:
Margiolakis, Evangelina La comunicación como ciencia social Duquelsky, Maximiliano Educación en medios. Dos problemas, dos obstáculos, dos tareas Carduza, María Laura Mistrorigo, Verónica Rubinovich, Gabriela La inserción de la comunicación en el sistema educativo de nivel medio: emergencia e institucionalización del área Gamarnik, Cora El cine, el pasado reciente y la sociología de la cultura: nuevos aportes para repensar la relación educación/comunicación Duquelsky, Maximiliano Los usos de la crítica Justo von Lurzer, Carolina El cliché de los estereotipos. ¿Por qué y cómo abordarlos? Margiolakis, Evangelina La práctica docente en comunicación como proyecto de intervención intelectual
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Margiolakis, Evangelina La comunicación como ciencia social
Duquelsky, Maximiliano Educación en medios. Dos problemas, dos obstáculos, dos tareas
Carduza, María Laura Mistrorigo, Verónica Rubinovich, Gabriela La inserción de la comunicación en el sistema educativo de nivel medio: emergencia e institucionalización del área
Gamarnik, Cora El cine, el pasado reciente y la sociología de la cultura: nuevos aportes para repensar la relación educación/comunicación
Duquelsky, Maximiliano Los usos de la crítica
Justo von Lurzer, Carolina El cliché de los estereotipos. ¿Por qué y cómo abordarlos?
Margiolakis, Evangelina La práctica docente en comunicación como proyecto de intervención intelectual

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