Curriculum in the postmodern condition
Series (Counterpoints. Studies in the postmodern theory of education ; 103)Detalles de publicación: Nueva York : Peter Lang, 2000 Descripción: 306 pISSN: 1058-1634Tema(s): EDUCACIÓN | PEDAGOGÍA | NEOLIBERALISMO | EDUCACIÓN AMBIENTAL | POSMODERNISMO| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Instituto de Investigaciones Gino Germani - CDI | 24012 - DEPÓSITO (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Con dedicatoria de una de las autoras | 24012 |