Pedagogías descolonizadoras : formación en el trabajo en los movimientos sociales

Colaborador(es): Guelman, Anahí [coord.] | Palumbo, María Mercedes [coord.]Series Ensayo e investigaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : CLACSO, El Colectivo, 2018 Descripción: 209 pISBN: 9789871497881Tema(s): CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | PEDAGOGÍA | ECONOMÍA POPULAR | MOVIMIENTOS POPULARES | EDUCACIÓN POPULAR | LEY DE EMERGENCIA SOCIALRecursos en línea: Texto completo
Contenidos:
PRÓLOGO - Una brújula para descolonizar(nos) / Hernán Ouviña - Presentación / Coordinadoras - PARTE 1. NUESTROS PUNTOS DE PARTIDA TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS - El MNCI-Buenos Aires: quiénes somos, cómo nos organizamos y hacia dónde vamos / MNCI-Buenos Aires -- Los movimientos populares en la economía popular: la potencialidad pedagógica de los procesos productivos / Anahí Guelman -- Autogestión: una mirada desde la Educación Popular / Javier Di Matteo -- Hacia una metodología coherente en la construcción de saber descolonizado - PARTE 2. PEDAGOGÍA Y TRABAJO: SABERES, PROBLEMÁTICAS Y RECONFIGURACIONES EN LA COYUNTURA ACTUAL - Lo colonizador y lo descolonizador en los saberes del trabajo: aproximación a una experiencia en proceso: atravesamientos de opresiones: opresión de las mujeres, de clase y racismo en el capitalismo colonial / Jessica Anahi Visotsky Hasrun -- Pedagogía, trabajo y género: el componente descolonizador y despatriarcalizador en las experiencias de trabajo en movimientos populares / María Mercedes Palumbo, Anahí Guelman, Camila Downar, Sabrina Martínez Cajal y Gabriel Corvalán -- El vínculo pedagogía y trabajo en la coyuntura actual: las reconfiguraciones del trabajo en el marco de la Ley de Emergencia Social / Anahí Guelman, María Mercedes Palumbo y Sabrina Martínez Cajal -- Apuntes para la construcción de la categoría pedagogías descolonizadoras / Anahí Guelman y Mercedes Palumbo
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Libro Instituto de Investigaciones Gino Germani - CDI
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PRÓLOGO - Una brújula para descolonizar(nos) / Hernán Ouviña - Presentación / Coordinadoras - PARTE 1. NUESTROS PUNTOS DE PARTIDA TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS - El MNCI-Buenos Aires: quiénes somos, cómo nos organizamos y hacia dónde vamos / MNCI-Buenos Aires -- Los movimientos populares en la economía popular: la potencialidad pedagógica de los procesos productivos / Anahí Guelman -- Autogestión: una mirada desde la Educación Popular / Javier Di Matteo -- Hacia una metodología coherente en la construcción de saber descolonizado - PARTE 2. PEDAGOGÍA Y TRABAJO: SABERES, PROBLEMÁTICAS Y RECONFIGURACIONES EN LA COYUNTURA ACTUAL - Lo colonizador y lo descolonizador en los saberes del trabajo: aproximación a una experiencia en proceso: atravesamientos de opresiones: opresión de las mujeres, de clase y racismo en el capitalismo colonial / Jessica Anahi Visotsky Hasrun -- Pedagogía, trabajo y género: el componente descolonizador y despatriarcalizador en las experiencias de trabajo en movimientos populares / María Mercedes Palumbo, Anahí Guelman, Camila Downar, Sabrina Martínez Cajal y Gabriel Corvalán -- El vínculo pedagogía y trabajo en la coyuntura actual: las reconfiguraciones del trabajo en el marco de la Ley de Emergencia Social / Anahí Guelman, María Mercedes Palumbo y Sabrina Martínez Cajal -- Apuntes para la construcción de la categoría pedagogías descolonizadoras / Anahí Guelman y Mercedes Palumbo


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