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_aPensar en lo público : _bnotas sobre la educación y el Estado. |
| 250 | _a1a. ed. | ||
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_aBuenos Aires : _bAique, _c2008. |
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| 300 | _a160 p. | ||
| 500 | _aProyecto UBACYT 20020090200349 2010-2012 La construcción social de las identidades docentes en escuelas de reingreso de la CABA. Dir.: Analía Meo. | ||
| 505 | _aPrólogo -- Mutaciones en la articulación Estado-sociedad: algunas consideraciones para la construcción de una nueva agenda educativa / Guilermina Tiramonti -- Lo político, lo público y lo educativo / Roxana Perazza -- Política, leyes y educación: entre la regulación y los desafíos de la macro y la micropolítica / Silvia Novick de Senén González -- El impacto de las reformas educativas neoliberales en la práctica de los docentes: el caso de Ontario, Canadá / Daniel Schugurensky, Sara Carpenter y Nadya Weber | ||
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| 990 | _av59Proyecto UBACYT 20020090200349 2010-2012 La construcción social de las identidades docentes en escuelas de reingreso de la CABA. Dir.: Analía Meo | ||
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