| 000 | 01091nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c91269 _d91269 |
||
| 003 | IIGG | ||
| 005 | 20211219000450.0 | ||
| 008 | 211219s1986 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cIIGG | ||
| 245 | _aMétodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa | ||
| 260 |
_aMadrid : _bMorata, _c1986 |
||
| 300 | _a228 p. | ||
| 490 | _aPedagogía | ||
| 505 | _aContenidos: Cap. 1. Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos - Cap. 2. Una experiencia necesaria en la investigación - Cap. 3. Grados de libertad y el estudio de casos - Cap. 4. Sobre la reconciliación de los análisis cualitativos: Un estudio de casos - Cap. 5 .Hacia un acercamiento entre las metodologías cuantitativas y cualitativas - Cap. 6. Dicen la verdad las fotografías? - Cap. 7. Contribuciones etnográficas a la investigación evaluativa - Cap. 8. Conexión entre el análisis de proceso y el análisis de impacto: el caso del trabajo asistido. | ||
| 650 | _aMETODOLOGÍA | ||
| 650 | _aINVESTIGACIÓN | ||
| 942 |
_2z _cLIBRO |
||